3 февраля

Русский язык
Сегодня готовились к завтрашней проверочной работе. Повторяли все, что знаем об имени существительном и его орфограммах.
Работали вновь над полным разбором предложения.
Выглядит это так:
По песчаной дорожке я пройду к серебряной калитке.
1.Выделяем грамматическую основу предложения.
2. Пишем характеристику предложения
3. Выписываем словосочетания столбиком и подчеркиваем второстепенные члены предложения
Например: пройду (к чему?) к калитке (в предложении подчеркиваем как дополнение)
                   к калитке (какой?) серебряной (в предложении подчеркиваем как определение)
                   пройду (где?) по дорожке (подчеркиваем как обстоятельство)
                   дорожке (какой?) песчаной (определение)

Математика
Обратите внимание на деление многозначных круглых чисел на многозначные круглые. В учебнике допущена ошибка!!!
4700: 500 = 9 (ост.200)
Правильность решения можно проверить. 9 умножаем на 500 и прибавляем остаток, должно получиться 4700.
Изучили способ нахождения площади и периметра сложных фигур. Например такой (смотри ниже).

Сначала находим длины всех сторон и находим периметр. Затем условно делим данную фигуру на два прямоугольника, находим их площади и складываем результаты.
Желаю успеха!